Generalidades Cognitivas

Teniendo en cuenta el tema del blog, el cual es la MENTE, es necesario hacer un tipo de visión histórica del surgimiento de la psicología cognitiva. Por tanto tomaremos en cuenta el texto de Best (2002) En donde se da una introducción a la ciencia de la mente. 

Según Ulric Neisser ''La psicología cognoscitiva se ocupa de todos los procesos por los que la información de los sentidos se transforma, reduce, elabora, guarda, recupera y utiliza'' (Neisser en Best, 2002)

La cognición en un principio debe entenderse como un conjunto de procesos sin embargo se ha de diferencias cognición y mente, pues todos los procesos cognoscitivos no son necesariamente mentales. Esto que quiere decir?... en términos resumidos se entenderá primeramente la mente como la conciencia y no todos los procesos cognitivos son necesariamente conscientes. 

Términos como conocimiento declarativo y procedimental deben conceptualizarse; el primero (declarativo) debe entenderse como la información objetiva. El segundo (procedimental) debe entenderse como aquel conocimiento cambiante, que puede mejorar con la experiencia. 

La psicología de la mente se centrará entonces en temas como la atención, reconocimiento de patrones, memoria, organización del conocimiento, lenguaje, razonamiento, solución de problemas y clasificación, conceptos y categorización.

En la actualidad hay dos corrientes importantes en la psicología cognitiva, las cuales son la teoría conexionista y la teoría del procesamiento de la información  

Referencias

- Best, J. (2002) Psicología cognoscitiva. México: Thomson. 

¿Que es una representación?

En el estudio de la mente encontramos términos complejos que deben ser definidos con precisión, uno de ellos es el término representación, el cual se vuelve relevante a la hora de acceder a lo mental. 

En el desarrollo de la representación mental se sostiene que la mente puede entenderse en términos de representación. 

La representación es una referencia y un sentido; es lo que está en lugar de otra cosa. Bajo esta perspectiva se debe aclarar que la referencia es lo que no cambia lo real y sentido es el significado que se le da (modificable). 

Niveles de representación 

Primaria- funciona en estrecho contacto causal con el mundo que se ha de representar, como ejemplo una foto. 

Secundaria- Se presenta cuando e sujeto representa como podría ser el mundo en el futuro o el pasado, es decir, una hipótesis. Por ejemplo suponer que en un futuro, X persona llegará a ser presidente. 

Metarrepresentación- Es la representación de una representación en tanto que representación o en otras palabras es la representación de la relación representacional. Aunque suene muy confuso y un poco circular puede ser entendida a través de un ejemplo sencillo. Por ejemplo la pintura de una pintura, es decir un artista que se pinte a si mismo pintándose a si mismo, esto es una metarrepresentación.

Términos importantes 

Contenido representacional- Es el objeto de la representación 

Medio representacional- Es el medio por el que se presenta el objeto 

Relación representacional- es la relación entre el objeto y el medio

Características de la representación 

Asimetría que hace referencia a que tan bien representado es un objeto, que tan parecido a la realidad es. 

Singularidad que hace referencia a que el objeto de representación es único, es decir, la foto de Juanito lo representa; mas el no representa a la foto. 

Representación errónea como su nombre lo indica es cuando se representa de forma errónea o distorsionada la realidad. 

No existencia se da cuando se representa un objeto inexistente, por ejemplo un elefante con alas o una vaca con pico. 

Bibliografía

- Perner, J. (1991). Comprender la mente representacional. España: Editorial Paidos Ibérica.